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歌唱王二小放牛郎读后感

歌唱王二小放牛郎读后感(实用十七篇)

时间:2025-06-03 作者:开篇网

当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写17篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的《歌唱二小放牛郎》读后感范文,欢迎大家分享。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇1

二小的故事让我深感震撼和感动。他的勇敢和机智不仅展现了他个人的品质,更体现了整个民族的智慧和力量。我们应该学习二小的精神,将这种精神传承下去,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的`力量。

同时,我们也应该铭记历史,珍惜和平,让这样的英雄故事永远流传下去。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇2

我噙着泪花,含着悲愤读完了二小放牛郎的英雄事迹。

硝烟、战争让我们年仅13岁的二小永远地离开了我们。但冰冷的大山不会忘记,不信,你对着大山喊,“二小,你在哪里?”它一定会给你浑厚、肯定的回答;血染的蓝天不会忘记,不信,你抬头仰望红云,那是二小的鲜血啊;青青的小草不会忘记,不信,当起风时,一棵棵小草纷纷向我们的小英雄深深地鞠躬;千千万万的人们不会忘记,不信,你听,《歌唱二小放牛郎》优美的旋律已经响起,传唱了半个多世纪的歌曲,还将世世代代继续传唱下去。

没有了战争、没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的.阳光下,我要为中华辉煌的明天而勤奋读书。假如我成为作家,我要用手中的笔记下祖国辉煌的点点滴滴;假如我成为外交官,我要架起一座座中外友好的桥梁;假如我成为教师,我要把知识传到贫困山区;假如我成为科学家,我要用科学来改变我们的生活;假如我成为音乐家,我要用歌声赞美伟大的祖国;假如我成为医生,我要用我的双手来挽救生命垂危的人们……

那时二小一定会在蓝天上含着微笑。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇3

《歌唱二小放牛郎》这篇课文是我们刚学的,记得还在很小的时候,我每天都要听着爷爷唱着这首歌才能午睡,只是那时还不懂得是什么意思。上课的时候,老师要求我们一定要有感情的朗读,当读到“敌人把王二小挑在枪尖,摔死在大石头上面”的时候大家已经是热泪盈眶,一边是痛恨敌人的无耻行径,一边为二小感到自豪,小小的身躯为父老乡亲迎来了光明,而自己却永远的离开了这个世界。

后来我查找了资料,他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把他叫做“血色石”。 这个感人的故事被编成歌曲,半个世纪以来广为传唱,想想当时的二小跟我们也是年龄相当,我们现在是多么的幸福,这份幸福得来不易,是许许多多像二小这样的英雄用生命换来的,我们一定要加倍的珍惜呀!

二小虽然牺牲了,他的精神永在,他是真的英雄,将永远活在我们心中! 我一定要好好学习,用自己最大的努力来回报社会,回报父母,回报老师,让所有我爱的人和爱我的人都开心、快乐!

歌唱王二小放牛郎读后感 篇4

星期四上午,学校组织我们去教学楼观看《二小放牛郎》电影,电影里故事情节非常精彩。

故事主要讲抗日战争时期,小英雄王二小在山坡上一边放牛,一边给八路军放哨。有一次,日本鬼子扫荡二小村庄时,日本鬼子走到山路口迷了路。这时,他们看见二小在山坡上放牛便让他带路,机智勇敢的二小把他们领进了八路军的埋伏圈,日本鬼子发现上当后,就用刺刀刺进二小胸膛,鲜血染红了他的衣服……看完这部影片,我的心情久久不能平静。二小为了掩护乡亲们,连自己的生命都不顾,这是需要多大的`勇气啊!同样,我们和二小都是差不多大的孩子,我们却在宽敞的教室里学习和舒适的房间里做作业,而二小为了战争的胜利,不顾个人安危,献出自己宝贵的生命。

记得有一次,我在家里一不小心摔了一跤,便坐在地上哇哇大哭,迟迟不肯站起来,心里好像受到很大的委屈。如今,看了这部电影,二小面临死忙都不怕,而我连小磕小碰都忍受不了,我感到非常惭愧。现在的我们就像温室里的花朵经不起风吹雨打,二小则像一颗顶天立地的大树,即使有再多的风雨,他也毫不畏惧。

在此,我们一定要学习二小为祖国、为人民,不怕牺牲的崇高精神。今后,我一定要努力学习,克服困难,成为一个优秀的社会主义接班人。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇5

王二小真勇敢!故事是这样的王二小的'家乡在西柏坡,那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡,把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说:“平山军队在哪里?”王二小奶奶不说,日本人把王二小奶奶烧死了。

那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说:“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最高的鬼子他身上不知有什么东西一直痒痒的,他的跟班说:“听说西柏坡山上有治疗痒痒的温泉。”太君听后高兴地说:“明日就出发。”到了早晨日本鬼子出发了,在去的路上他们遇见了王二小,让他给他们带路,他们走到了鬼见愁,在那里王二小被日本鬼子杀死了,平山军队也把鬼子杀死了。这个电影告诉我们无论遇到什么困难不要放弃,要像王二小那样的勇敢。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇6

在我心中,有许多令人怀念的抗战英雄,而小英雄王二小在我记忆中尤为深刻。

王二小是中国少年抗日小英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。在抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的扫荡和攻击,王二小是儿童团员。他常常一边在山坡上放牛。一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来扫荡了,军队走到山口时迷了路。日本鬼子碰巧看见王二小在山上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面。为了保护转移躲藏的乡亲们,他就把敌人带进了八路军的埋伏圈里。突然四面八方的枪声不断响起,敌人知道受骗了,就气急败坏地用刀刺死了王二小。机智勇敢的王二小,就这样被日本侵略者残害了年仅13岁。

读完故事后我的心情久久不能平静:以前我只以为大人才参与战争,保卫国家,而现在才知道,连幼小的儿童都有参与。现在享受的`美好生活都是以前抗日英雄的生命换来的。

我和王二小差不多算是同龄人。现在我们吃着美味佳肴,甚至还玩ipad,psp,泡在网上不肯下,看电视看几个小时,有时还出去逛逛街,吃肯德基,麦当劳。王二小呢?他原本应在读书,而战争搅乱了他的一切,人们在战争的阴影下过着贫困、不安定的生活。我们和他们比较,真是有着天壤之别呀!

我们应该为生活在这样一个国度和时代而感到幸福,我会永远珍惜。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇7

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪里去了……”每当唱起这首歌时,我的眼前就会浮现出那个英勇机智的少年抗日英雄形象。

王二小是一位中国少年抗日英雄。抗日战争时期的他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。在日本鬼子的一次扫荡中,为了保卫转移躲藏的乡亲们,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。虽然全歼了敌人,但是我们机智勇敢的小英雄王二小却被日本侵略者给残酷地杀害了。用他年仅13岁的生命谱写了一首英雄的赞歌。

今年是中国共产党建党xx周年,当我受捧《建党大业》,再次读起《王二小的故事》时,心里久久难以平静:王二小是英雄,而为了民族的独立,为了解放全中国,建设新中国,又有多少人为之付出了鲜血乃至生命的代价。正是因为那些有名的、无名的英雄们抛头颅、洒热血,才换来了新中国的成立,才有了我们今天的安居乐业。缅怀先烈,我们还有什么理由不好好珍惜今天的幸福生活,不勤奋学习,为新中国的建设而努力呢?

《歌唱二小放牛郎》这首歌曲从抗日战争时期一直传唱至今,感染了无数的青少年。我想:它也必定会永远流传下去,影响着一代又一代的人们。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇8

当我读完这篇故事时,我的心中充满了对二小的敬意和感激。他的勇敢和机智不仅拯救了乡亲们的生命,也让我们这些后来人看到了民族精神的`伟大和崇高。

二小的故事将永远铭记在我的心中,成为我前进的动力和榜样。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇9

今天,老师让我们各自看一本有关英雄故事的书,我看的是王二小的故事。下面我来具体讲述一下我的感受吧!

王二小在山坡上放牛时,遇到了迷路的日本人,日本人就拿了一块糖对王二小说:“小鬼,你如果把我们领出这个山口,这块糖就归你了!”王二小想了想说:“好吧!可是,能不能让我把我的牛牵着走?”日本人说:“可以,小鬼,不过你要是带错了,呵呵!你可就完蛋了!”王二小就带着日本人绕来绕去,绕到了八路军的包围圈里,八路军一看,有鬼子,就开枪把几个日本人给打死了。就在这时,一个日本人发现有点不对劲,就对着王二小开了一枪,把王二小也打死了。后来是八路军把王二小的尸体送回来。

如果没有像王二小这样的无数英雄牺牲,没有共产党的英明领导,就没有我们今天的.幸福生活。如今我们中国在世界瞩目、科技发达、军事先进成为了一个强大的国家,人民生活美满、丰衣足食、国泰民安、应有尽有,谁也不敢再欺负我们了。

我为祖国而骄傲,我们在党的阳光下健康成长,实在是太幸福了,我热爱我的祖国!

歌唱王二小放牛郎读后感 篇10

今天,老师带我们去看电影《二小放牛郎》。

电影里,二小在山中放牛的时候遇见了迷路的日本军队,日本军人抓住了二小,要求二小引路走出大山,还说:“如果不领出大山,我们就杀死你。”二小心想,我才不会把你们领出大山,我把你们引进八路军的埋伏圈里。于是,二小装成很害怕的样子说:“可以,不过你要把望远镜给我。”因为二小怕日本军人用望远镜发现了八路军的埋伏圈。日本司令考虑了一下,就把望远镜交给了二小,二小就一边赶牛,一边把日本军队引进八路军的'埋伏圈,说:“八路军叔叔们,可以射击了。”说完,二小就跑了。可是日本司令追他不放,最后一剑刺进了二小的身体里,杀死了二小。在一旁的八路军,非常愤怒,用枪把日本司令打成了蜂窝一样。

看了这部电影,我觉得二小死的英勇。古人说:“死有轻于鸿毛,有重于泰山”,二小的死就重于泰山。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇11

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了? ——题记

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”今天学校组织我们去九华电影院看《二小放牛郎》,看完这部电影,我的心久久不能平静。我被主人公王二小那种热爱祖国、舍生忘死、临危不惧的精神所感动。

王二小是一个放牛娃,他生活在一个贫穷的家庭。抗日战争时期,王二小为乡亲们放哨,但鬼子抓到他让他带路进村。勇敢机智的二小并没有直接反抗,而是装做顺从地把鬼子神不知鬼不觉地带进了包围圈。枪声响起,鬼子们死的死,伤的伤,这才知道上当了,王二小也牺牲在了敌人的`枪下。

当他躺在地上奄奄一息时,两眼睁得大大的。我从他的眼里读出的是高兴,杀了鬼子的高兴;是不舍,舍不得父老乡亲。他好像在想:我现在死了,以后就不能和八路军叔叔一起去战斗,一起去保家卫国了!

夕阳西下,王二小穿着补丁衣服,牵着牛回家的场景使我一阵心酸。看着他单薄的身影,再看看我们现在的生活,多么鲜明的对比!我们享受着多么无忧无虑的生活,可是我们常常不懂得珍惜,要知道这是多少革命先烈付出了宝贵的生命才换来的幸福生活啊,多么来之不易!

我们可能做不到像王二小一样舍弃生命保卫祖国,但我们的主要任务是求知,只有掌握更多先进的科学知识,长大才能使我们祖国繁荣昌盛,使别国不敢侵略!

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这段催人泪下的音乐再次响起,电影也放完了。但王二小热爱祖国、勇敢机智、不怕牺牲的精神,在我心中深深地烙下了一个印!

歌唱王二小放牛郎读后感 篇12

在我读过的所有抗日英雄的书籍中,有一篇文章最让我感动,那就是《王二小》。

《王二小》主要讲述的是抗日战争时期,一个年仅七岁的小男孩王二小的事迹。一次,他在山上放牛,远远地看见前方有一大批鬼子向他走来。鬼子走过来后,让他带路去八路军的地方,机智勇敢的王二小把敌人带到了八路军的埋伏地点。敌人中了计,把王二小给杀害了。

读了这个故事,我不禁潸然泪下。一个年仅七岁的小男孩,面对敌人的诱惑和要挟,竟那么坚强与勇敢。机智聪明的他把敌人领到了八路军的埋伏圈,而自己却被杀害了。这种精神多么值得我们学习和感动呀!试想,如果我们是当时的二小,我们会如何做呢?我们在面对各种糖果和钱财时,会不动声色吗?肯定不会像文中的王二小一样吧!也许有的同学会说:“我们才不屑要呢!”是的,在物质生活日益丰富的今天,我们的吃、穿都是最好的,不稀罕望那些糖果与钱财,可是回头想一想,在当时那个贫穷与落后的'年代,那时的孩子可能见都没有见过任何糖果,而且王二小的年龄整整比我们小一倍。做出这样的事情难道算不上伟大吗?

我要对所有的抗日英雄们说:“你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活,我们也一定不辜负你们的期望,努力学习,把我们的祖国建设得更加强大。”

歌唱王二小放牛郎读后感 篇13

星期天的早晨,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。

抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。

在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇14

剧情从抗日战争时八路军打了一个大胜仗开始,由于在战斗中有很多八路军战士受了伤,八路军的韩队长就来到了太平村找货郎大叔,希望能尽快搞到医治伤病员的急需药品。韩队长和货郎大叔的谈话被正在放牛的二小听到了,他就主动请求要帮助八路军叔叔完成这项艰巨的任务,但韩队长和货郎大叔看他年纪太小没有同意。二小很不服气,他就进城来到他舅舅的药店,找了个借口,拿到了医治八路军伤病员的急需药品。二小准备离开时,正好被日本鬼子撞上。二小虽然年纪很小,但他沉着冷静,依靠聪明才智巧妙地骗过了日本鬼子,把八路军叔叔急需的药品送到了货郎大叔的手中。

后来,由于他舅舅贪生怕死向敌人告了密,穷凶极恶的日本鬼子疯狂追捕知道八路军伤病员隐蔽地方的货郎大叔。货郎大叔在躲避敌人追捕时就把送药的任务交给了二小。在货郎大叔引开日本鬼子后,二小也不付众望地把药送到了八路军韩队长的手中。

当他完成了任务返回家的途中发现,日本鬼子找不到八路军却把全村的老百姓都抓了起来,逼迫村民带路去抓八路军。如果找不到八路军,就要把全村的老百姓统统杀死。就在千钧一发之际,二小勇敢地挺身而出,他故意假装愿意给鬼子带路去找八路,设法引开敌人,解救了全村百姓。随后他带着敌人走得筋疲力尽,进入了我们八路军的埋伏圈。在伏击的战斗中,敌人被消灭了,我们的放牛郎二小也被鬼子罪恶的子弹打中了胸膛而献出了年轻的'生命。

我被二小的精神深深感动,在二小身上,我们既学习到他对八路军爱戴和对日本鬼子仇恨的爱憎分明的立场,也学习到他沉着冷静、依靠聪明才智克服困难的勇气,我们更学习到他在生死的危难关头能够挺身而出、不怕牺牲的精神。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇15

我噙着泪花,含着悲愤读完了二小放牛郎的英雄事迹。硝烟、战争让我们年仅 岁的二小永远地离开了我们。但冰冷的大山不会忘记,不信,你对着大山喊,“二小,你在哪里?”它一定会给你浑厚、肯定的回答;血染的蓝天不会忘记,不信,你抬头仰望红云,那是二小的鲜血啊;青青的小草不会忘记,不信,当起风时,一棵棵小草纷纷向我们的小英雄深深地鞠躬;千千万万的人们不会忘记,不信,你听,《歌唱二小放牛郎》优美的旋律已经响起,传唱了半个多世纪的歌曲,还将世世代代继续传唱下去。

没有了战争、没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,我要为中华辉煌的明天而勤奋读书。假如我成为作家,我要用手中的笔记下祖国辉煌的点点滴滴;假如我成为外交官,我要架起一座座中外友好的桥梁;假如我成为教师,我要把知识传到贫困山区;假如我成为科学家,我要用科学来改变我们的生活;假如我成为音乐家,我要用歌声赞美伟大的祖国;假如我成为医生,我要用我的双手来挽救生命垂危的人们……那时二小一定会在蓝天上含着微笑。

歌唱王二小放牛郎读后感 篇16

一想到王二小,我心中就百感交集,王二小,真的是一位勇敢的孩子!

他生于1929年,在11岁时,成了一名放牛娃,每天都在山坡上放牛,替八路军放哨,过着平淡的生活。可是有一天,日本鬼子来村庄里扫荡,正好被正在放牛的王二小看见了。迷了路的日本鬼子也看见了王二小,便揪着他让他带路。王二小装作很听话的样子走在前头,但是为了保护乡亲们转移,王二小就把敌人引进了八路军的埋伏圈。突然,四周响起了枪声,敌人这才发觉上了当,竟气急败坏地用刀挑死了王二小,把他丢进了山涧。机智勇敢的王二小,就这样被日本鬼子杀害了,年仅13岁。

读完这个故事,我的泪水早已漫进了眼眶,眼泪终于忍不住掉了下来,日本鬼子怎能如此残忍!王二小,要不是他,我们的历史之卷上将会再多出一道触目惊心的血红!王二小的品质是可贵的,王二小的精神是值得我们学习的!令我流泪的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下,而是王二小那种坚强不屈的可贵品质!想想看,一个不过只有13岁的孩子便有着这样强烈的爱国意识,这多令人惊叹啊!

王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼,也令我想到了生长在沙漠中的.那些仙人掌。它们虽不是人类,却有着比许多人类更好的品德!

它们自打出世以来,便生长在干旱的沙漠中,几个月、甚至几十年喝不到半口雨水。毒辣的太阳在头顶上挂着,死命散发着热量,想让仙人掌们都“屈服”在它的脚下。可不然,太阳越是努力烘烤沙漠,仙人掌就越不肯屈服,它们不畏惧强大的敌人,而是勇敢的迎上前与敌人抗衡!它们的品质,着实令我惊叹——多么顽强的仙人掌啊!

因此,我们都要以王二小和仙人掌做榜样,学习仙人掌那种坚强不屈的品质,学习王二小爱国的精神。只要具备了这两种品格,才表明你是一个真正的中国人!

歌唱王二小放牛郎读后感 篇17

前几天,我学习了《歌唱二小放牛郎》这篇课文,它讲述的是个一个年仅十三岁的放牛娃,为了保护乡亲们的安全而壮烈牺牲的故事。也许许多小朋友像我一样含泪读完了整个故事,我们都永远记住了他的名字:王二小。

为了人民的安全,为了战斗的胜利,年仅13岁的二小永远地离开了我们。 但千千万万的人们不会忘记善良勇敢的二小,不信,你听,人们在深清的唱着《歌唱二小放牛郎》;冰冷的大山不会忘记,不信,你对着大山喊:“二小,你在哪里?”它一定会给你浑厚、肯定的回答;青青的小草不会忘记,不信,当起风时,一棵棵小草纷纷向我们的小英雄深深地鞠躬致敬;“敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面”我的心仿佛被揪住了一样,我的眼前好像看到了敌人凶恶的模样。我的耳边又响起《歌唱二小放牛郎》,二小的故事,二小的精神将世世代代传唱下去。

今天的幸福生活来之不易,我们成长在灿烂温暖的阳光下,是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要以王二小为榜样,学习他遇到困难机智、勇敢的精神观后感,珍惜今天的幸福生活,好好学习。

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